Fahnen mit dem DAAD-Logo vor der Außenfassade der Zentrale in Bonn.

DAAD Almanya’daki yükseköğrenim kurumlarını temsil etmek üzere Heidelberg Üniversitesinde okuyan bir öğrencinin inisiyatifi doğrultusunda 1925 yılında kurulmuş, dünyanın her köşesinden öğrencilere ve araştırmacılara burs olanakları sunan, ülkeler arası akademik iş birliklerini destekleyen dernek statüsünde, kar amacı gütmeyen bir kuruluştur.

DAAD, kuruluşundan bu yana yurt içinde ve yurt dışında yaklaşık 2 milyon akademisyene destek sağlamıştır. DAAD dernek statüsünde ve Alman üniversiteleri ile öğrenci topluluklarından oluşan bir kuruluştur. Görevleri, burs desteği sağlamanın çok ötesindedir: DAAD, Alman üniversitelerin uluslararası hale gelmelerini destekler, yurtdışında Germanistik ve Alman Dilini güçlendirir, gelişmekte olan ülkelerde güçlü üniversitelerin kurulmasını destekler ve eğitim, yurtdışı bilim ve gelişim politikaları konularında karar mercilerine danışmanlık yapar. DAAD’nin bütçesi ağırlıklı olarak çeşitli bakanlıkların - bilhassa dışişleri bakanlığı - bütçelerinden sağlanmaktadır, bunun yanı sıra AB ile şirketler, organizasyonlar ve yabancı hükümetler tarafından finanse edilmektedir.

DAAD’nin dünya genelinde temsil edilmesi

Bonn'daki ana merkezinin ve Berlin'deki ana temsilciliğinin dışında 60 ülkede 15 dış temsilcilik ve 56 danışma merkeziyle geniş bir ağ kurmuştur. Aynı zamanda çeşitli ülkelerde, araştırma merkezlerinin hatta üniversitelerin kurulmasını sağlayan DAAD, dünya genelinde 450 okutman ve dil asistanıyla Almanca öğrenimini doğrudan desteklemektedir.

Başarının desteklenmesi

DAAD ileride , şimdiye kadar gösterilen kesintisiz başarı temeline dayanan mükemmel öğrenci ve bilim insanlarının desteklenmesi konusunda uzman ve idarecileri sorumluluk bilince içerisinde hazırlamak ve dünya genelinde sürekli bağlantılar oluşturmak gayretindedir. DAAD, eski ve yeni bursiyerlerin arasındaki alansal ve kültürel networkü daha da güçlü bir şekilde desteklemeyi hedeflemektedir.

Dünyaya açık yapılar

DAAD programlarını, üniversitelerin kendi uluslararası stratejilerinin gerçekleştirilmesinde kullanabilecekleri şekilde tasarlayacaktır. Almanya’nın yerini uluslararası mobil öğrenciler için ileri gelen ev sahibi ülke statüsünde koruyabilmek için, 2020 senesine kadar en az 350.000 yabancı öğrenci kazanmak hedeflenmektedir. Bu öğrencilerin eğitim başarılarının yerli öğrenciler ile aynı seviyeye çıkartılması amaçlanmaktadır. 2020’nin sonuna kadar Alman üniversitelerinden mezun olan iki kişiden birisinin eğitim sırasında önemli ölçüde yurtdışı tecrübesi edinmesi hedeflenmektedir. DAAD, Almanca’ nın bilim dili olarak yerini koruması için çabalarken, her alanda çok dillilik konusunu savunmaktadır. Aynı zamanda Avrupa’daki üniversite ve araştırma alanlarının tasarlanmasında da rol oynar.

Bilimsel işbirlikleri için bilgi sahibi olmak

DAAD faaliyetlerinin temelinde,  üniversiteler arası işbirliklerin yapısı ve dünya genelindeki bilim sistemleri hakkında kapsamlı ve farklı bilgi sahibi olmak yatmaktadır. DAAD bu süreçte çalışanlarının profesyonel deneyimlerinden ve dünya geneline yayılmış dış temsilcilikler, danışma merkezleri ve okutmanların oluşturdukları networkten destek görmektedir. Bu bilgi birikimi sürekli olarak güncellenir ve stratejik kararlar için aktörlerin hizmetine sunulur. İtici güç konumundaki DAAD, bu bilgi birikimine dayanarak, bilim sisteminin uluslararası boyuta taşınması için daha güçlü bir şekilde çalışabilecektir.